教组词_教字组词_教的多音字组词
【教的意思】:
[ jiào ]
1.教导;教育:管~。请~。受~。因材施~。
2.宗教:佛~。伊斯兰~。信~。在~。
3.姓。
4.使;令;让:~他无计可施。~我十分为难。
[ jiāo ]
把知识或技能传给人:~唱歌。~小孩儿识字。师傅把技术~给徒弟。
【教的拼音】:jiào jiāo
教的笔顺示意图
【教的多音字组词】:
【教 jiào】
教父
[jiào fù]
基督宗教新入教者接受洗礼时的男性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为,如同父亲对于儿女。
教练
[jiào liàn]
1.训练别人使掌握某种技术或动作(如体育运动和驾驶汽车、飞机等):~车。~工作。~得法。
教师
[jiào shī]
担任教学工作的专业人员:人民~。
教养
[jiào yǎng]
1.教育,培养。
教室
[jiào shì]
学校里进行课堂教学的屋子。
教学
[jiāo xué]
教书。
[jiào xué]
教师把知识、技能传授给学生的过程。
教材
[jiào cái]
根据教学要求而编写或选定的教科书、讲义、讲授提纲等的统称。
教训
[jiào xun]
1.教育训诫:~孩子。
教导
[jiào dǎo]
教育指导:~处。~有方。
教授
[jiào shòu]
1.高等教育机构的教师的最高级学衔。
[jiāo shòu]
讲解传授知识、技能。
请教
[qǐng jiào]
请求指教:虚心向别人~。我想~您一件事。
指教
[zhǐ jiào]
1.指点教导:在教练的耐心~下,运动员的进步很快。
教诲
[jiào huì]
教训;教导:谆谆~。
赐教
[cì jiào]
敬辞,给予指教:不吝~。
劳教
[láo jiào]
劳动教养:~人员。
国教
[guó jiào]
由国家政权确认并取得统治特权的宗教。如基督宗教在欧洲各国曾长期成为国教。
教官
[jiào guān]
军队、军校中担任教练或讲授文化知识的军官。
电教
[diàn jiào]
电化教育的简称:~馆。~中心。
从教
[cóng jiào]
从事教育工作:他~近半个世纪,如今是桃李满天下。
教程
[jiào chéng]
专门学科的课程(多用于书名):近代史~。政治经济学~。
高教
[gāo jiào]
高等教育的简称。
教头
[jiào tóu]
宋代军队中教练武艺的人,后来也泛指传授技艺的人。现也指体育运动的教练员(含诙谐意)。
教鞭
[jiào biān]
教师讲课时指示板书、图片等用的棍儿。
礼教
[lǐ jiào]
封建社会的统治阶级为了维持封建等级制度,根据儒家思想制定的,以三纲五常为基本内容的各种礼法条规和道德标准。
教徒
[jiào tú]
信仰某一种宗教的人。
儒教
[rú jiào]
也叫孔教。即儒家。从南北朝开始叫做儒教,与佛教、道教并称,所谓儒、释、道。
明教
[míng jiào]
敬辞,高明的指教(多用于书信):敬聆~。
雅教
[yǎ jiào]
敬辞,称对方的指教:多承~。
新教
[xīn jiào]
基督宗教的一派。在中国通称基督教或耶稣教。是16世纪欧洲宗教改革后脱离罗马公教而产生的各教派的统称。现主要分布于北美、西欧和大洋洲。
回教
[huí jiào]
中国对伊斯兰教的旧称。
教区
[jiào qū]
天主教主教管辖的宗教事务行政区。新教的一些教会也用来作为宗教事务行政区的名称。
教门
[jiào mén]
教派。
教派
[jiào pài]
某种宗教内部的派别。
说教
[shuō jiào]
1.宗教信徒宣传教义。
教益
[jiào yì]
受教导后得到的益处:希望大家对我们的工作提出批评,使我们能够得到~。
教规
[jiào guī]
宗教要求教徒遵守的规则。
求教
[qiú jiào]
请教:登门~。不懂的事要向别人~。
身教
[shēn jiào]
用自己的行动做榜样:言传~。~重于言教。
调教
[tiáo jiào]
1.调理教导(多指儿童):不服~。
文教
[wén jiào]
文化和教育的合称:~部门。~事业。
教工
[jiào gōng]
学校里的教员、职员和工人的合称。
名教
[míng jiào]
指以正名定分为主的封建礼教。来源于儒家的孔孟之道。在一个很长的时期里束缚了人民的思想和行动。
教龄
[jiào líng]
教师从事教学工作的年数。
释教
[shì jiào]
佛教。
罢教
[bà jiào]
教师为实现某种要求或表示抗议而集体停止教学。
教案
[jiào àn]
教师在授课前准备的教学方案,内容包括教学目的、时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等等。
教堂
[jiào táng]
也叫礼拜堂。基督宗教举行宗教仪式的建筑物。
教本
[jiào běn]
教科书。
教会
[jiào huì]
基督宗教各派管理信徒、进行传教活动的组织。其他宗教也有称其组织为教会的。
教范
[jiào fàn]
军事上指技术方面的基本教材,如射击教范、维护修理教范等。
胎教
[tāi jiào]
利用良好的外部环境,通过母亲的精神、心理、生理的变化来促进胎儿的生长发育,使胎儿接受潜移默化的影响,以提高人口素质。
道教
[dào jiào]
中国主要宗教之 一。东汉张道陵所立。最初叫五斗米道、天师道。南北朝时宗教形式逐渐完备。奉老聃为教祖,尊称“ 太上老君”,以《老子》《正一经》和《太平洞极经》为主要经典,奉玉皇上帝为最高的神。要人脱离 现实,炼丹成仙。
助教
[zhù jiào]
1.高等学校教师的专业技术职务名称。
教主
[jiào zhǔ]
1.泛指一个宗教的开创者或宗教领袖。
见教
[jiàn jiào]
客气话。称对方的指教:有何~?
任教
[rèn jiào]
担任教师工作:他在大学~。我在这所学校里任过教。
教义
[jiào yì]
某一种宗教所信奉的道理。
死教
[sǐ jiào]
指教民重战。
听教
[tīng jiào]
听受教言。
皇教
[huáng jiào]
皇帝的教化、政令。
教诱
[jiào yòu]
教育诱导。唐 皇甫曾《赠鉴上人》诗:“律仪传教诱,僧腊老烟霄。”《资治通鉴·汉献帝初平二年》:“王烈 器业过人……善於教诱。”明 唐顺之《陆慎斋先生寿序》:“古者,耆年道艺之士,尊则为三老五更,以为王侯之师;下不失为閭胥族师,以教诱化诲其乡人。”
骋教
[chěng jiào]
犹驰教。
教督
[jiào dū]
教导督促。
教法
[jiào fǎ]
1.亦作“教灋”。法典;法规。
白教
[bái jiào]
喇嘛教噶举派的俗称。
咎教
[jiù jiào]
灾祸的垂戒。
教肄
[jiào yì]
教学;教授。
怠教
[dài jiào]
忽视教化。
脩教
[xiū jiào]
实行教化。《穀梁传·桓公六年》:“脩教明諭,国道也。”范宁 注:“脩先王之教之明达於民,治国之道。”
禅教
[chán jiào]
禅教禅宗之教法。即阐扬禅之宗旨‘直指人心,见性成佛’之教说。
世教
[shì jiào]
指当世的正统思想、正统礼教。
闺教
[guī jiào]
家长对女儿进行的关于道德、礼节的教育。
恒教
[héng jiào]
犹恆训。
收教
[shōu jiào]
收拘管教。
私教
[sī jiào]
私人的指示。
教戒
[jiào jiè]
教导和训戒。
教勖
[jiào xù]
教育勉励。《续资治通鉴·宋真宗大中祥符九年》:“自今士大夫各务敦修,更思教勖,姑念保家之美,勿貽败类之羞,苟掇显尤,难从末减。”
科教
[kē jiào]
科学教育:~片。~战线。
天教
[tiān jiào]
上天示意,以为教诲。
女教
[nǚ jiào]
旧时谓对女子进行的教育。
魔教
[mó jiào]
五代、两 宋 时对秘密宗教组织明教的诬称。明教由摩尼教发展而成,不事鬼神,供奉 摩尼。时人易“摩”为“魔”,称明教为“魔教”,称其吃斋为“食菜事魔”。参见“吃菜事魔”、“食菜事魔”。
教术
[jiào shù]
教育方法。
吃教
[chī jiào]
讥称天主、基督二教。因其中某些人靠教会谋取私利而得名。
俗教
[sú jiào]
指施于民间的政教。
教服
[jiào fú]
犹教练,训练。
王教
[wáng jiào]
1.王者的教化。
教友
[jiào yǒu]
1.指能给予教导的朋友。《孔子家语·子路初见》:“孔子 曰:‘夫人君而无諫则失正;士而无教友则失听。’”
教笞
[jiào chī]
教训鞭笞。
教墨
[jiào mò]
对他人书信的敬称。
误教
[wù jiào]
进行错误的或质量低劣的教学。
洋教
[yáng jiào]
指近代从西方传入我国的基督教。清 丘逢甲《汕头海关歌寄伯瑶》:“商夸洋籍民洋教,时事年来多怪异。”吴组缃《山洪》二五:“你舅舅不是叫你下半年进那个 芜湖 搬来的吃洋教的学堂么?”
豫教
[yù jiào]
《礼记·经解》“故礼之教化也微”唐 孔颖达 疏:“微者言礼之教人豫前事微之时,豫教化之。”后指预为教育、感化。
圣教
[shèng jiào]
1.旧称尧、舜、文、武、周公、孔子的教导。
叉教
[chā jiào]
乂教创建于1920年(另一种版本说名字叫叉教),但是由于种种原因,并未被人看好。
教象
[jiào xiàng]
谓把教育的法则形诸文字,成为条文。
教道
[jiào dào]
同“教导”。《礼记·月令》:“﹝仲冬之月﹞山林藪泽,有能取蔬食、田猎禽兽者,野虞教道之。”《汉书·郑崇传》:“朕幼而孤,皇太太后躬自养育,免于襁褓,教道以礼,至於成人,惠泽茂焉。”颜师古 注:“道读曰导。”明 罗贯中《风云会》第二折:“尊太后如母呵,您百官顿首听教道。”
教约
[jiào yuē]
教训约束。
元教
[yuán jiào]
即玄教。指道教。
男教
[nán jiào]
对男子的教化。
诗教
[shī jiào]
1.本指《诗经》怨而不怒、温柔敦厚的教育作用。
教率
[jiào lǜ]
教授引导。
治教
[zhì jiào]
犹政教。指政事与教化。
教治
[jiào zhì]
教化,教育。
教刑
[jiào xíng]
古代学校所用的刑罚。
十教
[shí jiào]
古人指十种伦理关系的教化。
垂教
[chuí jiào]
1.犹垂训。
教名
[jiào míng]
出生和受洗时取的名字,以区别于姓氏。
讲教
[jiǎng jiào]
犹讲授。
贞教
[zhēn jiào]
1.谓以贞正之道教民。
尽教
[jìn jiào]
听凭,不管。
驰教
[chí jiào]
施教。郭沫若《石鼓文研究·再论石鼓文之年代》:“马氏(马叙伦)既远道以鸿文驰教,并谆谆以‘不吝往复,俾此物时代竟成定谳’相劝勉。”
浅教
[qiǎn jiào]
浅俗之教。
教敕
[jiào chì]
教诫;教训。《汉书·江充传》:“非爱车马,诚不欲令上闻之,以教敕亡素者。”《世说新语·排调》“攀龙附凤,并登天府”南朝 梁 刘孝标 注:“《张敏集》载《头责子羽文》曰:‘……於是 子羽 愀然深念而对曰:“凡所教敕,谨闻命矣。”’”《资治通鉴·唐代宗大历九年》:“宝臣 谢教敕不谨,封杖授 承嗣,使挞之;承嗣 遂杖杀 宝正,由是两镇交恶。”
富教
[fù jiào]
《论语·子路》:“冉有 曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”后以“富教”指富民和教民。谓使人民富裕,并加以教育。
典教
[diǎn jiào]
1.典章教化。汉 应瑒《文质论》:“建不刊之洪制,显 宣尼 之典教,探微言之所弊。”唐 韩愈《答柳柳州食虾蟆》诗:“周公 所不堪,洒灰垂典教。”唐 范摅《云溪友议》卷二:“新罗 君讶曰:‘吾以中国之人,尽闲典教,不谓尚有无知之俗者!’”
教扰
[jiào rǎo]
训练使之驯服。
教谏
[jiào jiàn]
教导与规劝。
改教
[gǎi jiào]
改任教官。旧时教官简称教。《二十年目睹之怪现状》第六十回:“他此刻随便出个考语,説我‘心地糊涂’……我还到那里同他辩去呢。这个还是改教的局面。”
侍教
[shì jiào]
1.陪侍奉教。
顺教
[shùn jiào]
顺承教训。
制教
[zhì jiào]
1.佛教语。即戒律。戒律用以制止邪非之教,故谓“制教”。
劝教
[quàn jiào]
劝勉教化。
笃教
[dǔ jiào]
竭诚于教化。
公教
[gōng jiào]
官办教育。
惠教
[huì jiào]
犹赐教。
拘教
[jū jiào]
拘泥于礼教。
在教
[zài jiào]
1.信仰某一宗教。
手教
[shǒu jiào]
1.亲自教育。
甘教
[gān jiào]
萨满教的别名。
招教
[zhāo jiào]
学校招聘教师的考试。一般称之为教师招聘考试,教育机构因为称呼方便称之为<招教>或<招教考试>。
老教
[lǎo jiào]
老于任所的教官。《儿女英雄传》第三七回:“那 程师爷 见修饌不菲,人地相宜,竟强似作个老教去吃那碗豆腐饭,因此一住四个年头。”
教命
[jiào mìng]
1.犹教令。上对下的告谕。
教当
[jiào dāng]
犹教唆。
闻教
[wén jiào]
领教;受教。
争教
[zhēng jiào]
怎教。
入教
[rù jiào]
通过核准申请入教者的誓言而正式接纳为一宗教团体的成员。
梵教
[fàn jiào]
梵社的教义和实践。
教习
[jiào xí]
1.教导;教学。
顿教
[dùn jiào]
1.佛教各宗派对其教主释迦牟尼一生所说的教法,有不同的“判教”。在我国如华严宗判为“五教”,“顿教”居第四位,指不设位次、不依言辞而顿悟教理的《维摩经》等。天台宗列为“化仪四教”之首。
承教
[chéng jiào]
1.接受教令。
五教
[wǔ jiào]
1.五常之教。指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝五种伦理道德的教育。《书·舜典》:“汝作司徒,敬敷五教。”孔 传:“布五常之教。”《左传·文公十八年》:“举八元,使布五教于四方,父义、母慈、兄友、弟共、子孝。”《旧唐书·玄宗纪下》:“敦风劝俗,五教攸光。”
教勒
[jiào lè]
管教约束。
教言
[jiào yán]
教诲的话。
声教
[shēng jiào]
声威教化。
畅教
[chàng jiào]
犹言明达教化。
信教
[xìn jiào]
信仰宗教,在我国多指佛教、道教、天主教、基督教与伊斯兰教等。
教阅
[jiào yuè]
教练;训练。
番教
[fān jiào]
轮番操练。《宋史·孝宗纪二》:“四年春正月戊辰,籍 荆南 义勇民兵,增给衣甲,遇农隙日番教。”
截教
[jié jiào]
章回小说《封神演义》中虚构的一种宗教。与阐教对立。
碎教
[suì jiào]
烦琐的礼教。
判教
[pàn jiào]
佛教语。谓判定各类经典的意义和地位。
教伦
[jiào lún]
指一个人的教养(教育和修养)
風教
[fēng jiào]
《诗大序》:“风,风也,教也。风以动之,教以化之。”后以“风教”指风俗教化。《史记·五帝本纪》:“余尝西至 空桐,北过 涿鹿,东渐於海,南浮 江 淮 矣,至长老皆各往往称 黄帝、尧、舜 之处,风教固殊焉。”唐 玄奘《大唐西域记·梵衍那国》:“文字、风教、货币之用,同 覩货逻国。”郭沫若《卓文君》第二景:“我们县里,得 王 父台主持风教,使民家女子,也能弹琴,这要算是‘君子之德风,小人之德草’呢。”
攀教
[pān jiào]
清谈攀教,显得老师相高怀雅量,晚生辈也免了几笔粉抹。
孔教
[kǒng jiào]
即“儒教”
渐教
[jiàn jiào]
1.佛教语。佛教各派对其教主释迦牟尼一生所说的教法,有不同的判教说,在我国如天台、法相、华严诸宗各异。一般以渐教和顿教判摄释迦一代的教法。所谓“渐”,指说法的由浅入深阶梯。由渐到顿,即由小乘到大乘。
姆教
[mǔ jiào]
1.女师传授妇道于女子。《礼记·内则》:“女子十年不出,姆教婉娩听从。”
教民
[jiào mín]
1.教育人民。《论语·子路》:“善人教民七年,亦可以即戎矣。”
义教
[yì jiào]
仁义的教化。
教管
[jiào guǎn]
教育、管理。
管教
[guǎn jiào]
1.管保。
执教
[zhí jiào]
担任教学任务;当教练:他在大学里~多年。他们曾携手~中国女排。
普教
[pǔ jiào]
普通教育的简称:~系统。
教皇
[jiào huáng]
天主教会的最高统治者,由枢机主教选举产生,任期终身,驻在梵蒂冈。
小教
[xiǎo jiào]
1.小学教育。
佛教
[fó jiào]
也叫释教。世界三 大宗教之一。相传公元前6—前5世纪时由释迦牟尼所创立。宣扬因果报应,轮回转世,虽主张“众生平 等,皆可成佛”,但又说“有生皆苦”,而把解脱痛苦的希望寄托于消极的“涅槃”(意为寂灭)境界。流传于亚洲许多国家。东汉初,佛教传入中国,在这以后,在同儒、道两家思想长期接触、交融的过程 中,形成许多宗派,对中国社会有很大的影响。
教廷
[jiào tíng]
天主教会的最高统治机构,设在罗马城梵蒂冈。
帮教
[bāng jiào]
帮助和教育:对失足青少年要做好~工作。
教育
[jiào yù]
1.按一定要求培养人的工作,主要指学校培养人的工作:初等~。高等~。成人~。~方针。
教务
[jiào wù]
学校中跟教学活动有关的行政工作:~处。
宗教
[zōng jiào]
社会意识形态之一。是现实世界在人们意识里的虚幻的、歪曲的反映。要求人们信仰上帝、神道、精灵等,把希望寄托于“天国”或“来世”。为人类社会发展到一定水平出现的社会文化历史现象。在原始社会里,由于人们对自然现象不能理解,便产生了对“超自然力量”的崇拜,形成了最初的宗教。阶级社会里统治阶级常常利用宗教为其统治服务。目前世界上主要的宗教有基督教、佛教和伊斯兰教等。中国有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教(新教)五大宗教。
候教
[hòu jiào]
敬辞,等候指教:本星期日下午在舍下~。
讨教
[tǎo jiào]
请求人指教:有个问题向您~。
聆教
[líng jiào]
听取教诲:当面~。
教条
[jiào tiáo]
1.宗教上的信条,只要求信徒信从,不容许批评怀疑。
教具
[jiào jù]
教学时用来讲解说明某事某物的模型、实物、图表和幻灯等的统称。
就教
[jiù jiào]
请教;求教:移樽~。~于专家。
领教
[lǐng jiào]
1.接受人的教益或欣赏人的表演时说的客气话:老先生说得很对,~~!。请你弹一个曲子,让我们~一下。
黄教
[huáng jiào]
藏传佛教的一派。本名格鲁巴,意为善律派。因其僧人(喇嘛)戴黄色帽,故俗名黄教。15世纪宗喀巴所创,是藏传佛教中最大的一派。
幼教
[yòu jiào]
幼儿教育:~事业。~工作。
宣教
[xuān jiào]
宣传教育:~工作。
家教
[jiā jiào]
1.家长对子弟进行的关于道德、礼节的教育:有~。
旧教
[jiù jiào]
16世纪欧洲宗教改革产生基督教新教后,称天主教为旧教。
教员
[jiào yuán]
担任教学工作的人员。
正教
[zhèng jiào]
基督教的一派。11世纪中叶,随着罗马帝国的分裂,基督教分裂为东西两部,以东罗马帝国首都君士坦丁堡为中心的东部教会自命为“正宗的教会”,所以叫正教或东正教。
教令
[jiào lìng]
军队中通常以命令形式颁发的带试验性的原则规定,如飞行教令、步兵武器实弹射击教令等。
教母
[jiào mǔ]
基督宗教新入教者接受洗礼时的女性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为,如同母亲对于儿女。
红教
[hóng jiào]
也叫宁玛教派。藏传佛教中的一个教派。因喇嘛着红色法衣而得名。创立于8世纪,一度盛行。15世纪黄教出现后,势力渐衰。
传教
[chuán jiào]
宗教宣传教义、发展教徒的活动。
教士
[jiào shì]
基督教会传教的神职人员。
主教
[zhǔ jiào]
天主教、东正教以及新教的部分宗派中对一定区域教会进行管理的神职人员。位在神父之上,通常为一个教区的管理人,有管理所辖教区教务和传授神权的权力。主教中又分大主教、都主教等。
教化
[jiào huà]
教育感化。
外教
[wài jiào]
外籍教师或教练。
教改
[jiào gǎi]
教育改革或教学改革的简称。
言教
[yán jiào]
用讲说的方式教育、开导人:不仅要~,更要身教。
教唆
[jiào suō]
怂恿指使(别人做坏事):这伙人专门~青少年偷窃。
叨教
[tāo jiào]
客套话,领教(受到指教,表示感谢)。
邪教
[xié jiào]
指冒用气功、宗教等名义危害社会秩序、侵犯人身权利的非法组织。
遗教
[yí jiào]
死者遗留下来的对人有教育指导意义的学说、主张等。
教正
[jiào zhèng]
指教改正。把自己的作品送给人看时所用的客套语:送上拙著一册,敬希~。
頽教
[tuí jiào]
衰微的教化。唐 张嘉贞《北岳恒山碑铭》:“粤若我 唐,正百王頽教。”
人教
[rén jiào]
《封神演义》中一气化三清太清居大赤天仙登太清境玄气所成日神宝君道德天尊混元上帝——六大天道圣人太上老君所创立的教派。
教手
[jiào shǒu]
教授歌曲、戏剧、武术的技艺人。
提教
[tí jiào]
提示,启发。
像教
[xiàng jiào]
即像法。亦泛指佛法。
种教
[zhǒng jiào]
种族和宗教。
三教
[sān jiào]
1.汉儒谓夏尚忠,殷尚敬,周尚文,称为“三教”。
教卫
[jiào wèi]
受过训练的卫士。
内教
[nèi jiào]
1.犹女教。封建时代对妇女的教育。
条教
[tiáo jiào]
法规,教令。《汉书·董仲舒传》:“仲舒 所著,皆明经术之意,及上疏条教,凡百二十三篇。”《晋书·殷仲堪传》:“领 晋陵 太守,居郡禁产子不举,久丧不葬,録父母以质亡叛者,所下条教甚有义理。”唐无可《书事寄万年厉员外》诗:“条教关天道,歌謡入圣聪。”清 龚自珍《乙丙之际箸议第六》:“处则为佔毕絃诵,而出则为条教号令。”严复 夏曾佑《国闻报馆附印说部缘起》:“凡其群之部勒条教愈分明者,则其族愈强,而其种之传愈远。”
景教
[jǐng jiào]
基督教的一个小派别。即聂斯托利派。5世纪时,盛行于波斯,唐初传入中国,称景教。现西安仍存有大秦景教流行中国碑。
六教
[liù jiào]
六经之教。
形教
[xíng jiào]
犹象教。谓以形象施行教化。
空教
[kōng jiào]
佛教语。以阐发般若经部诸法皆空为宗旨的教法。亦泛指佛教。
教军
[jiào jūn]
太平天囯 时期 贵州 的农民起义军为白莲教所领导,故名“教军”。参见“号军”。
施教
[shī jiào]
进行教育。
习教
[xí jiào]
犹训练。
奉教
[fèng jiào]
接受教导。
教场
[jiào chǎng]
亦作“教塲”。旧时操练和检阅军队的场地。
往教
[wǎng jiào]
谓老师前往学生处施教。
教数
[jiào shù]
教育的方法。
颓教
[tuí jiào]
衰微的教化。
教塲
[jiào chǎng]
见“教场”。
法教
[fǎ jiào]
1.法制教化。
敕教
[chì jiào]
帝王的命令。
教喻
[jiào yù]
犹教导。
束教
[shù jiào]
谓受名教约束。
教宗
[jiào zōng]
即教皇。
末教
[mò jiào]
1.谓后来行事的指导;未来的借鉴。
弼教
[bì jiào]
辅助教化。多指以刑辅教。语出《书·大禹谟》:“汝作士,明于五刑,以弼五教,期于予治。”孔 传:“弼、辅,期、当也。叹其能以刑辅教,当於治体。”唐 一行《起义堂颂》:“天辅 皋繇,明刑弼教。”明 方孝孺《白鹿洞规赞》:“维天降衷,维圣立极,维贤弼教,维民从式。”《清史稿·刑法志一》:“且夫国之有刑,所以弼教。一国之民有不遵礼教者,以刑齐之。”
来教
[lái jiào]
1.来相教益。
训教
[xùn jiào]
1.谓施教化,使顺服。《吕氏春秋·执一》:“吴起 曰:‘治四境之内,成训教,变习俗,使君臣有义,父子有序,子与我孰贤?’”一本作“驯教”。
敷教
[fū jiào]
布施教化。语出《书·舜典》:“帝曰:‘契,百姓不亲,五品不逊,汝作司徒,敬敷五教,在宽。’”唐 褚琇《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》:“惟师恢帝则,敷教叶天工。”
至教
[zhì jiào]
1.最好的教导。
膺教
[yīng jiào]
承宣教化。
教卒
[jiào zú]
受过训练的士兵。《管子·七法》:“以教卒、练士击敺众白徒,故十战十胜,百战百胜。”《吕氏春秋·简选》:“驱市人而战之,可以胜人之厚禄教卒。”
教灋
[jiào fǎ]
见“教法”。
逗教
[dòu jiào]
投教,阐扬教义。
趋教
[qū jiào]
前往请教;就教。
命教
[mìng jiào]
犹命令。
告教
[gào jiào]
1.告喻教诲。
达教
[dá jiào]
明哲的教诲。
谕教
[yù jiào]
晓谕教诲。《管子·宙合》:“故諭教者取辟焉。”汉 刘向《说苑·君道》:“諭教犹未竭也。”《资治通鉴·汉文帝前六年》:“太子之善,在於早諭教与选左右。”胡三省 注引 颜师古 曰:“諭,晓告也。”
匡教
[kuāng jiào]
纠正指教。
犯教
[fàn jiào]
违反教令;违背礼教。
象教
[xiàng jiào]
释迦牟尼 离世,诸大弟子想慕不已,刻木为佛.以形象教人,故称佛教为象教。
诱教
[yòu jiào]
诱导教诲。
教示
[jiào shì]
教导;训诲。
祆教
[xiān jiào]
拜火教。
拜教
[bài jiào]
敬辞,拜受教导。
门教
[mén jiào]
家教。
答教
[dá jiào]
准备用来解答问题的答案。
清教
[qīng jiào]
1.使教化清明。
保教
[bǎo jiào]
遵守教化。
德教
[dé jiào]
1.道德教化。
教胄
[jiào zhòu]
1.《书·舜典》:“帝曰:‘夔!命汝典乐,教胄子。’”孔传:“胄,长也。谓元子以下至卿大夫子弟,以歌诗蹈之舞之,教长国子,中和祗庸孝友。”《说文》引作“教育子”,《史记·五帝本纪》作“教稺子”。
中教
[zhōng jiào]
1.中正和平的教化。
风教
[fēng jiào]
《诗大序》:“风,风也,教也。风以动之,教以化之。”后以“风教”指风俗教化。
符教
[fú jiào]
书面的教令;批示。
演教
[yǎn jiào]
1.传布教化。
教告
[jiào gào]
犹教导;教诲。
修教
[xiū jiào]
修整教化修教三年。--《韩非子.五蠹》
违教
[wéi jiào]
没有听到教诲。
立教
[lì jiào]
树立教化;进行教导。
教诏
[jiào zhào]
教诲;教训。
走教
[zǒu jiào]
谓教者往学生处授课。不同于坐馆授徒。
昌教
[chāng jiào]
善美的教化。
只教
[zhī jiào]
1.只使。后蜀 毛熙震《河满子》词:“相望只教添悵恨,整鬟时见纤琼。”
教帖
[jiào tiē]
公侯、大臣的书面命令。
失教
[shī jiào]
指父母对子女缺乏教育。
邦教
[bāng jiào]
国家的教化。《书·周官》:“司 徒 掌邦教。”孔 传:“地官卿司徒主国教化。”南朝 宋 颜延之《皇太子释奠会作诗》:“妄先国胄,侧闻邦教。”唐 韩愈《除崔群户部侍郎制》:“地官之职,邦教是先。”司徒掌邦教,因亦借指司徒。《文选·王俭<褚渊碑文>》:“大啟 南康,爰登中鉉,时膺土宇,固辞邦教。”李善 注:“萧子显《齐书》曰:建元 元年,进位司徒侍中中书监如故,改封 南康郡 公,邑三千户,渊 固让司徒。”刘良 注:“固辞邦教谓再让司徒也。司徒掌邦教,故云。”
殉教
[xùn jiào]
为某种宗教信仰而献身。
教长
[jiào zhǎng]
浸礼会的一个牧师。
真教
[zhēn jiào]
1.指佛教,佛法。
进教
[jìn jiào]
犹赐教。
神教
[shén jiào]
1.指佛的法力。
布教
[bù jiào]
1.颁布教令;施行教化。
武教
[wǔ jiào]
军事教育。
西教
[xī jiào]
1.指佛教。隋 王通《中说·周公》:“或问佛子,曰圣人也。曰其教何如,曰西方之教也。”元 洪希文《赠梅峰僧》诗:“西教穷根源,剞劂精把玩。”
驭教
[yù jiào]
掌握教化。
教演
[jiào yǎn]
1.讲解;解说。
麈教
[zhǔ jiào]
古人执麈尾而谈,因敬称他人之指点教诲为“麈教”。
放教
[fàng jiào]
使;令。
余教
[yú jiào]
1.遗教。
排教
[pái jiào]
道教的一派。起源于古代 湘江、赣江 中运驶木排者以符箓为人治病除妖,以后形成教派,曾流行于 湖南、江西 等省沿江各地。木排,即木簰,故又称簰教。
教首
[jiào shǒu]
教头。古代教授武艺的教师。
玄教
[xuán jiào]
1.犹圣教。
口教
[kǒu jiào]
谓亲口训诲。
台教
[tái jiào]
指天台宗。
教旨
[jiào zhǐ]
1.上对下的告谕。宋 司马光《太子太保庞公墓志铭》:“﹝ 庞公 ﹞寻授 开封府 判官,尚美人 方有宠,遣宦者称教旨,免工人市繇。公上言:‘祖宗以来,未有美人敢称教旨干挠府政者。’”
教祺
[jiào qí]
是文言书信对教育工作者祝福的敬语,一般写在信文末尾,意为教学工作安好的意思。
行教
[xíng jiào]
进行教学。
乞教
[qǐ jiào]
请教;求教。
教禁
[jiào jìn]
教化和禁令。
亏教
[kuī jiào]
有负于教化。
抚教
[fǔ jiào]
抚育教养。
説教
[shuō jiào]
1.讲解和教授。《汉书·儒林传·梁丘贺》:“待詔黄门数入説教侍中,以召 贺。”颜师古 注:“为诸侍中説经为教授。”宋 朱熹《性理六·仁》:“説教分明。”萧乾《随想录》:“特写应让人物和事件本身去说教,容许读者从中准确地得出结论,找出教训。”
逆教
[nì jiào]
违背教化。
示教
[shì jiào]
显示出来,使人们有所领悟。
教读
[jiào dú]
1.教书。
鬼教
[guǐ jiào]
1.鬼神的指示。
教谕
[jiào yù]
1.教导训戒。
待教
[dài jiào]
1.需要教育。
社教
[shè jiào]
社会主义教育运动的简称。
妇教
[fù jiào]
谓对妇女进行妇功等的教育。
阴教
[yīn jiào]
1.女子的教化。语本《周礼·天官·内宰》:“以阴礼教六宫,以阴礼教九嬪。”《文选·范晔<后汉书皇后纪论>》“所以能述宣阴化,脩成内则”李善注引三国魏曹丕《典论》:“欲纳二女,充备六宫,佐宣阴教,聿脩古义。”唐李华《含元殿赋》:“王风阐而成化,阴教备而不亏。”清魏源《默觚上·学篇》:“制作与选化参焉,阴教与王治辅焉。”
教子
[jiào zǐ]
在洗礼时某人为教父,而教父保证将其教养成为基督徒。
圆教
[yuán jiào]
佛教 天台宗、华严宗 等自谓贯通诸经,调和各宗,不偏不倚,圆满无缺,因称圆教。
应教
[yìng jiào]
魏 晋 以来称应诸王之命而和的诗文。
呈教
[chéng jiào]
敬辞。呈上请教。
计教
[jì jiào]
打算;考虑。《敦煌变文集·太子成道经》:“虽然怀孕十月,却乃愁忧,遂奏大王,如何计教,得免共忧。”《敦煌曲子词·送征衣》:“今世共你如鱼水,是前世因缘。两情准拟过千年。转转计教,难交汝独自孤眠。”
翼教
[yì jiào]
维护圣教。
翊教
[yì jiào]
同“翼教”。南朝 梁 江淹《为萧让太傅扬州牧表》:“不能翊教缉政,釐济氓隐……臣之为媿也。”
教席
[jiào xí]
指教师的职务。
遵教
[zūn jiào]
遵守教导。
浄教
[jìng jiào]
佛教。
率教
[lǜ jiào]
1.实行教化。
七教
[qī jiào]
1.古指父子、兄弟、夫妇、君臣、长幼、朋友、宾客互相间各自应当遵从的伦理规范。
母教
[mǔ jiào]
母亲对子女的教诲。
妙教
[miào jiào]
佛教语。殊妙之教法。
默教
[mò jiào]
指不用言语的教导。
教课
[jiào kè]
暂无解释。
迁教
[qiān jiào]
谓从一地迁移到另一地从事教育工作。
仙教
[xiān jiào]
指道教。
显教
[xiǎn jiào]
能以语言文字阐明佛教教义的教派。与密教相对而言。天台、华严、净土诸宗属显教。
教指
[jiào zhǐ]
教导。
耶教
[yē jiào]
耶稣教的简称。
教顺
[jiào shùn]
1.教训。顺,通“训”。
教典
[jiào diǎn]
1.周官太宰六典之一。教育法规。
密教
[mì jiào]
大乘佛教后起的一派,相对于“显教”而言。唐 开元 年间由 善无畏、金刚智 等传入 中国。自称受于法身佛 大日如来 亲证的秘密法门和真实言教。主要经典为《大日经》、《金刚顶经》和《苏悉地经》。两部秘法为“胎藏界”与“金刚界”。仪轨严格复杂,须由上师秘密传授,才能修行。主要修法是通过“三密相应”(结印、持咒、观想)而达到身、口、意“三业清净”,乃至“即身成佛”。流行于 中国 西藏 等地区的,称为“藏密”(俗称“喇嘛教”);传入 日本 的,一般称为“真言宗”。唐 独孤及《佛顶尊胜陁罗尼幢赞序》:“故诸法生於假名,非智无以调伏故,大音传於密教,茫茫五浊,客尘覆之。”
异教
[yì jiào]
1.不同的教化。
诰教
[gào jiào]
告诫、教育。
时教
[shí jiào]
1.四时进行的教育。
教兽
[jiào shòu]
用来形容道德败坏、师德败坏、人面兽心、禽兽不如的教书育人者。
树教
[shù jiào]
树立教化。
箴教
[zhēn jiào]
规劝教导。
威教
[wēi jiào]
指刑法和教化。
本教
[běn jiào]
1.谓农事。
教乘
[jiào chéng]
佛教语。指佛教、佛法。
酒教
[jiǔ jiào]
见“酒酵”。
清真教
[qīng zhēn jiào]
见〖伊斯兰教〗。
大主教
[dà zhǔ jiào]
基督宗教主教级 别之一。在天主教、英国圣公会(新教的一派)和东正教会内,一般都是管理一个大教区的主教,领导区 内各个主教(原名各不相同,都译作大主教)。
多神教
[duō shén jiào]
信奉不止一个 神的宗教。与“一神教”相对。如道教等。
天理教
[tiān lǐ jiào]
白莲教的一个支派,是18世纪中叶白莲教武装起义失败后,由部分教徒组织起来的,曾在北京、河南发动起义。又称八卦教。
印度教
[yìn dù jiào]
也叫新婆罗门教。经过改革的婆罗门教。为多数印度居民所信奉。
教科书
[jiào kē shū]
根据学科教学要求编写的供教学使用的正式课本。一般由国家或地方主管教育的行政部门审定。是教师讲授和学生学习的基本依据。
耶稣教
[yē sū jiào]
我国称基督教的新派。耶稣教于19世纪初传入我国。见〖基督教〗。
传教士
[chuán jiào shì]
基督教会(包括旧教和新教)派出去传教的人。
萨满教
[sà mǎn jiào]
一种原始宗教,流行于亚洲、欧洲的北部等地区。萨满是跳神作法的巫师。[萨满,满]
天主教
[tiān zhǔ jiào]
也叫罗马公教、加特力教。基督宗教的一派。中世纪时在西欧占统治地位。16世纪欧洲宗教改革运动后,丧失了对一些国家的影响,被称为旧教。
基督教
[jī dū jiào]
1.即基督宗教。世界三大宗教之一。原为犹太教一宗派。信奉上帝(或称天主)和救世主耶稣,以犹太教经典作为《旧约全书》,基督教会编纂的经典作为《新约全书》,合称《圣经》。包括天主教、东正教、新教三大派别。1—2世纪开始流传于罗马帝国。4世纪被定为国教。在欧洲封建化的过程中,传播到欧洲各国,成为欧洲封建社会的重要支柱。1054年分裂为罗马公教(即天主教)和东正教。16世纪又从罗马公教中分裂出许多新教派,合称新教。欧洲国家向外殖民扩张时,传到亚洲、美洲。按其信仰人数和地域分布情况,为当今世界上最大的宗教。
喇嘛教
[lǎ ma jiào]
藏传佛教的俗称。传播于藏族、蒙古族地区。7世纪佛教传入西藏后,与西藏原有的“本教”互相影响而形成。13世纪时,由于元朝的扶植,开始掌握整个西藏地方政权。主要宗派有黄教、红教、白教和花教等。
拜物教
[bài wù jiào]
1.原始宗教的一种形式,把某些东西(如石头、树木、弓箭等)当做神灵崇拜,无一定的组织形式。
教养员
[jiào yǎng yuán]
幼儿园负责全面教育儿童的人员。
教师节
[jiào shī jié]
为表示对教师的尊重而由国家规定的节日。1985年中国全国人大常委会确定每年的9月10日为教师节。
科教片
[kē jiào piàn]
科学教育影片的简称。即以形象化的手段,阐述自然现象和社会现象,对各种科学技术知识作通俗说明的影片。
一神教
[yī shén jiào]
只信奉一个神或一个最高的神的宗教。如基督教、伊斯兰教等。与“多神教”相对。
教研组
[jiào yán zǔ]
研究教学问题的组织,规模一般比教研室小。
犹太教
[yóu tài jiào]
也叫以色列教。犹太人的民族宗教。信奉耶和华神。基督教圣经中的《旧约全书》即其经典。
教研室
[jiào yán shì]
教育厅、局和学校中研究教学问题的组织。
宣教师
[xuān jiào shī]
指传教士。
眷侍教
[juàn shì jiào]
旧时书信结尾自称谦词,表示亲戚关系并侍候承教。
内教坊
[nèi jiào fāng]
唐 代设置于皇宫中掌女乐的官署名。
教化头
[jiào huà tóu]
乞丐。
在礼教
[zài lǐ jiào]
即在理会。
圣教序
[shèng jiào xù]
唐 碑名。全称《大唐三藏圣教序》。唐 玄奘法师 至 印度 取经,回 长安 后,译经、论一千余卷。贞观 二二年,太宗 作此序表彰其事。时 高宗 为太子,又作《述三藏圣教序记》。至 高宗 朝,多处将序、记刻石立碑。其中后世最有名者,为 咸亨 三年由 弘福寺 僧 怀 仁 集 晋 王羲之 字迹刻成,后附 玄奘 所译《心经》。碑在 西安 学宫,世称《集王圣教序》。清 赵翼《金二雅绘禊游图集兰亭字为序长卷索题戏书其后》诗:“李唐 御製《圣教序》,亦掇墨寳刊穹碑,遂令 右军 好手迹,几遭寸磔无完肌。”康有为《广艺舟双楫·馀论》:“《圣教序》,唐 僧 怀仁 所集 右军 书,位置天然,章法秩理,可谓异才。”
儒教徒
[rú jiào tú]
信奉儒家学说的人。
女教师
[nǚ jiào shī]
1.
教养所
[jiào yǎng suǒ]
为教养被忽视或过失儿童的几所独立小住宅单元之一;其设计体现非机关性的、亲切的环境。
天方教
[tiān fāng jiào]
伊斯兰教在 中国 的旧称。
执教鞭
[zhí jiào biān]
当教师,从事教学工作。
教门儿
[jiào mén ér]
犹言这一类人、这种门道的人。
须管教
[xū guǎn jiào]
犹须管。
殉教者
[xùn jiào zhě]
因坚持信仰或信奉某一宗教被处死的人。
吠陀教
[fèi tuó jiào]
一般认为,古婆罗门教的前身是吠陀教。
活教材
[huó jiào cái]
现实生活中存在的、有教育意义的人或事。如:劣质、假冒商品展览是一部活教材。
教育部
[jiào yù bù]
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。教育部现有19个内设司、局,“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外,教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。教育部在1985年至1998年称中华人民共和国国家教育委员会。中华人民共和国教育部和一般的行政管理部门不同,它既是行政管理机构,也是国立院校的经营者。
末尼教
[mò ní jiào]
摩尼教。波斯 人 摩尼 所创立的宗教。其教宣传光明与黑暗的互相对立为善恶的本原。约在6-7世纪从陆路传入 新疆。后由 新疆 传入漠北的 回纥。武则天 延载 元年(公元694年),波斯 摩尼教侍法者 密乌拂多诞 持《二宗经》至 长安。
教养院
[jiào yǎng yuàn]
1.劳动改造机关的一种。实施以教育改造为主、轻微劳动为辅的改造方针。陆文夫《小巷深处》一:“一九五二年,政府把所有的妓女都收进了妇女生产教养院。”
画助教
[huà zhù jiào]
宋 宫廷绘画机构中低级的教学官员。教导员
[jiào dǎo yuán]
政治教导员的简称。中国人民解放军中营一级的政治工作干部。
副教授
[fù jiào shòu]
高等学校中职别次于教授的教师。
白莲教
[bái lián jiào]
中国封建社会中一种混有佛教、明教和其他宗教成分的民间秘密宗教组织。起源于宋代,后在民间流传很广。元明清三代农民起义曾多次利用它作为组织斗争的工具。
八卦教
[bā guà jiào]
天理教的别称。见〖天理教〗。
东正教
[dōng zhèng jiào]
也叫正教、希腊正教。基督宗教的一派。1054年基督教分裂为以罗马教皇为首的罗马公教会和以东罗马帝国首都君 士坦丁堡为中心的东方教会,后者自称正教,意为正宗的教会。现主要分布于东南欧。
秘密教
[mì mì jiào]
中国 佛教派别密宗的别称。以《大日经》和《金刚顶经》为依据,多运用通俗的诵咒祈祷,认为口诵真言(语密)、手结印契(身密)、心作观想(意密)三密相印,便可即身成佛。传入我国 西藏 的也称藏密。
教育界
[jiào yù jiè]
《教育界》杂志,定位于教育专业的教育类权威性学术期刊,教育类核心期刊,本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。主管单位:广西壮族自治区新闻出版局,主办单位:广西出版杂志社,国内统一刊号CN45-1376/G4,国际刊号:ISSN 1674-9510,邮发代号(基础教育版48-195,高教职教版48-196),该期刊是面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。
教导队
[jiào dǎo duì]
军、师两级轮训基层干部和培训班长的训练机构。
再教育
[zài jiào yù]
『再教育』是Neru(押入れp)创作的一首合唱形式VOCALOID原创歌曲,使用音库为镜音リンレン。由歌词可以看出,叙述了青春期少年少女的对自由的无限向往,被学习与各种规则所压制而产生逃离世界的心理。此类风格的歌曲在日本亚文化中颇为流行。录入专辑为《世界征服》,其中的歌曲风格相差无几。
侍教生
[shì jiào shēng]
明 代后期御史对巡抚的自称。亦泛用为公卿对缙绅的自称。多用于名帖或其他书面文字中。明 王世贞《觚不觚录》:“御史于巡抚,尚犹投刺称晚生侍坐也。辛卯以后,则僉坐矣,寻称晚侍生正坐矣,又称侍教生矣,已而与巡抚彼此俱称侍生矣。”明 沉德符《野获编·内阁·古道》:“惟京卿尚有之,侍郎则称年晚生,尚书则仅年侍教生。”亦省作“侍教”。明 沉德符《野获编·内阁·古道》:“近年 申吴县 七旬,萧岳峰 大司马其同年也。时 申 久居林,萧 已晋三孤,尚於祝文称‘侍教’,他可知矣。”
清教徒
[qīng jiào tú]
16世纪中叶,英国基督教(新教)教徒中的一派。主张清除仍被保留的天主教旧制和繁琐仪式;反对王公贵族的骄奢淫逸;标榜勤俭清淡的生活,故名。
小乘教
[xiǎo chéng jiào]
即小乘佛教(梵语:Hīnayāna),又称声闻乘佛教。译自梵语,Hīna 意为“小”,yāna 意为乘、车子、教法、或通往解脱之道,合起来,是“小车子”、“小的载具”的意思。
三徙教
[sān xǐ jiào]
指 孟 母为教育 孟子 而三迁之事。
刁家教
[diāo jiā jiào]
兴宁县刁火龙和刁龙康兄弟两所传。
至教量
[zhì jiào liàng]
至教量又名圣教量、正教量、声量等,为三量之一。
教育局
[jiào yù jú]
根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。
无耳教
[wú ěr jiào]
隐匿世外、从不涉足武林是非的组织。
摩尼教
[mó ní jiào]
暂无释义
教唆罪
[jiào suō zuì]
以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人,致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪,教唆人,即构成教唆犯罪。
牟尼教
[mù ní jiào]
即摩尼教。
不定教
[bù dìng jiào]
不定教简介:我国古代佛教大德,在作教相判释时所用之术语。南中三教之一,天台化仪四教之一。
锡克教
[xī kè jiào]
“学生”、“弟子”、“信徒”。
教练员
[jiào liàn yuán]
运动训练中培养和训练运动员者。对运动员的思想、身体、技术、战术和道德意志品质等全面负责。
教老者
[jiào lǎo zhě]
方言。教员。
全真教
[quán zhēn jiào]
道教的一派。金 王重阳 创立。教旨以“澄心定意,包元守一,存神固气”为“真功”,“济贫拔苦,先人后己,与物无私”为“真行”。功行俱全,故名“全真”。该派旧时盛行于北方,以 北京 白云观 为中心,称道教北宗。明 陶宗仪《辍耕录·全真教》:“金 主 亮 贞元 元年,有吏员 咸阳 人 王中孚 者倡全真教。”
佛教徒
[fó jiào tú]
信仰佛教的人。
三教图
[sān jiào tú]
宋 马远 作,画 老子、释迦、孔子 三人。画上 老子 中坐,释迦 立于旁,孔子 则作礼于前。
兴教寺
[xīng jiào sì]
在 陕西省 长安县 杜曲镇 南 少陵原 上,寺内有 唐 高僧 玄奘 葬塔。塔高五层,作正方形,底层有 玄奘 塑像。
四句教
[sì jù jiào]
亦即明朝哲学家王阳明(王守仁)晚年所述的“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”四句,一般视此四句为王对其大半生学术思想的概括性论述。
教练机
[jiào liàn jī]
用以训练飞行学员的飞机。设有前后两个单人座舱或一个并列双人座舱。有两套相联的操纵机构,分别供教练和学员使用。
神拳教
[shén quán jiào]
清 末秘密会社之一,因传习义和拳(即神拳)而得名。
受教育
[shòu jiào yù]
暂无解释。
黄庭教
[huáng tíng jiào]
指道教。因《黄庭经》所说为道教的养真修炼之道。唐 陆龟蒙《寄茅山何威仪》诗之一:“年来已奉黄庭教,夕鍊腥魂晓吸霞。”
教职工
[jiào zhí gōng]
教职工是学校教师、职员、教学辅助人员和工勤人员的简称。
有分教
[yǒu fèn jiào]
见“有分交”。
菊花教
[jú huā jiào]
菊花教的是反对以郭敬明为代表的网民所建立的网络组织。
教学法
[jiào xué fǎ]
教育学的分支学科。研究教学的理论和方法。分普通教学法和分科教学法两类:前者研究一般教学的共同规律、原则和方法;后者研究个别学科教学的规律、原则和方法,如语文教学法、数学教学法等。
教育学
[jiào yù xué]
研究教育的一般规律、教学方法以及学校管理等问题的科学。
传教旛
[chuán jiào fān]
传布命令的旗帜。
东巴教
[dōng bā jiào]
我国纳西族中信奉的一种宗教。信仰多神,保留有原始巫教的残余。巫师称“东巴”,经书称《东巴经》。
教务长
[jiào wù zhǎng]
学校中教学行政工作的最高负责人。鲁迅《集外集·俄文译本<阿Q正传>序及著者自叙传略》:“我一回国,就在 浙江 杭州 的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长。”
传教师
[chuán jiào shī]
即传教士。
教学楼
[jiào xué lóu]
暂无解释。
因材施教
[yīn cái shī jiào]
针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
谆谆教导
[zhūn zhūn jiào dǎo]
谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
孺子可教
[rú zǐ kě jiào]
指年轻人有出息,可以把本事传授给他。
三教九流
[sān jiào jiǔ liú]
三教指儒教、佛教、道教;九流指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。泛指宗教、学术中各种流派或社会上各种行业。也用来泛称江湖上各种各样的人。也说九流三教。
不吝赐教
[bù lìn cì jiào]
吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
终身教育
[zhōng shēn jiào yù]
贯穿于人的一生的教育。包括学前教育、学龄期各级学校教育、大学后继续教育和各种类型的成人教育;也包括家庭教育、学校教育、社会教育。
业余教育
[yè yú jiào yù]
为提高工人、农民、干部等的政治、文化和科学、技术水平,在业余时间进行的教育。
学前教育
[xué qián jiào yù]
指对学龄前儿童进行的教育。见〖幼儿教育〗。
教条主义
[jiào tiáo zhǔ yì]
也叫本本主义。主观主义的一种表现形式。主要特点是脱离实践,轻视感性经验,从抽象的概念、定义出发,把书本上的个别词句当作僵死的教条,拒绝对具体事物进行具体分析,反对把马列主义的普遍真理同革命的具体实践相结合。
言传身教
[yán chuán shēn jiào]
一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。
普通教育
[pǔ tōng jiào yù]
指实施一般文化科学知识的教育。我国实施普通教育的机构主要为中小学。简称普教。
劳动教养
[láo dòng jiào yǎng]
我国对违反法纪而又可以不追究刑事责任的有劳动能力的人实行强制性教育改造的一种措施,对他们采取劳动生产和政治思想教育相结合的方针,帮助他们学习劳动生产技术,树立爱国守法和劳动光荣的观念。
教导有方
[jiào dǎo yǒu fāng]
教育引导很有办法。
初等教育
[chū děng jiào yù]
小学程度的教育。是对少年儿童实施的全面基础教育和对成人实施的相当于小学程度的教育。
伊斯兰教
[yī sī lán jiào]
旧称回教、清真教等。世界三大宗教之一。7世纪初,阿拉伯人穆罕默德创立。信安拉为唯一的神,穆罕默德是安拉的使者。以《古兰经》为经典,信徒多分布于亚洲、非洲,特别是西亚、北非和东南亚各地。唐代传入中国。
中等教育
[zhōng děng jiào yù]
在初等教育基础上实施的中等普通教育和中等专业教育。现阶段实施中等教育的学校是中学和中等专业学校等。
社会教育
[shè huì jiào yù]
指学校以外的文化教育机关(如图书馆、博物馆、文化宫、展览会、俱乐部、少年宫等)对人民群众和少年儿童所进行的教育。
科教影片
[kē jiào yǐng piān]
见“科教片”。
电化教学
[diàn huà jiào xué]
运用幻灯、投影、电影、电视、闭路电视等现代科技手段进行教学。
生活教育
[shēng huó jiào yù]
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,陶行知的教育理论,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。
教学设施
[jiào xué shè shī]
教学活动中用于方便教学的器材。
人民教师
[rén mín jiào shī]
我国称学校中从事教学、培养学生的专门人员。
明刑弼教
[míng xíng bì jiào]
用刑法晓喻民众,使大家都知法、畏法而守法,以达到教化所不能收到的效果。《尚书·大禹谟》:“明于五刑,以弼五教,期于予治。” 弼(bì):辅助。
明耻教战
[míng chǐ jiào zhàn]
《左传·僖公二十二年》:“明耻教战,求杀敌也。” 指教战之法,在于使士卒知道退缩就是耻辱,因而奋勇向前,勇敢杀敌。
大教无痕
[dà jiào wú hén]
大爱就像是春风化雨,润物无声的那种爱。大爱是无私的、是尊重宽容他人的,付出的爱不会带来任何束缚和压制,不求给与回报的,不会让对方感觉到的。
画荻教子
[huà dí jiào zǐ]
荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
金刚乘教
[jīn gāng chéng jiào]
为密教之异称。
创造教育
[chuàng zào jiào yù]
依据创造学的研究成果,以培养人的创造力为主要目标的新型教育方式。主要是在各级各类学校中,通过有效的方法来培养创造意识、创造思维、创造才能、创造心理,从而造就具有创造性素质的创造型人才。
国人教育
[guó rén jiào yù]
是一种专有名词,隶属于台湾教育体系。
教学大纲
[jiào xué dà gāng]
根据教学计划规定的目的和任务,以纲要形式确定教学内容和基本要求的指导性文件。包括该课程的教学目的,知识、技能的范围、深度和结构,教学进度和课时分配。
三教布衣
[sān jiào bù yī]
南唐 诗人 陈陶 自号。
教阶制度
[jiào jiē zhì dù]
教会法中的一项重要制度。
废教弃制
[fèi jiào qì zhì]
废掉政教和法律制度。
电化教具
[diàn huà jiào jù]
记录并传递影像和声音的设备、器材和系统,用以从事宣传、教学、培训人材,以及记录科研过程和结果,其中包括电影、电视、磁性录像、录音等媒介。
以法为教
[yǐ fǎ wéi jiào]
以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
奉令承教
[fèng lìng chéng jiào]
奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
杀彘教子
[shā zhì jiào zǐ]
彘:猪。父母说话算数,教子诚实无欺。
红衣主教
[hóng yī zhǔ jiào]
即“枢机主教”因穿红色礼服,故名。
高等教育
[gāo děng jiào yù]
在中等教育的基础上,培养具有专门知识、技能的人才的教育。实施高等教育的学校有大学、专门学院等。简称高教。
家庭教师
[jiā tíng jiào shī]
受雇到家里为学生授课或辅导的人。简称家教。
成人教育
[chéng rén jiào yù]
对在职在岗人员进行思想、文化专业知识和技能的教育。包括对未受完初等、中等教育的劳动者进行基础教育;对在职而达不到岗位要求的专业水平的人进行相应的专业教育;对受过高等教育的人进行继续教育;对全社会的成人进行社会文化和文明生活教育。采用业余、半脱产和脱产等方式。
公教人员
[gōng jiào rén yuán]
对政府机关工作人员和学校教职员的合称。
职业教育
[zhí yè jiào yù]
为学生或在职人员从事某种生产或工作所需知识、技能等而实施的教育。在我国,提供职业教育的是中等技术学校、中等师范学校、技工学校、职业中学、农业中学等。
基础教育
[jī chǔ jiào yù]
国家规定的对儿童实施的最低限度的教育。
工读教育
[gōng dú jiào yù]
对有较轻违法犯罪行为的青少年进行改造、挽救的教育。
电化教育
[diàn huà jiào yù]
利用录音、录像、广播、电视、幻灯、电影等科学技术设备进行的教育。
有教无类
[yǒu jiào wú lèi]
对任何人都给以教育,不分高低贵贱。《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’” 类:类别,种类。
义务教育
[yì wù jiào yù]
依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。中国儿童和少年接受义务教育的权利为九年。
特殊教育
[tè shū jiào yù]
运用特殊的方法、设备和措施,对社会上特殊人群实施的教育。特殊人群指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。实施特殊教育的机构有盲校、聋哑学校、工读学校等。
屡教不改
[lǚ jiào bù gǎi]
多次教育,仍不改正。也说累教不改。
声乐教学
[shēng yuè jiào xué]
艺术化的语言与科学化的歌喉结合。
专业教育
[zhuān yè jiào yù]
由各种类型的高等学校、中等专业学校、职业学校和技工学校等施行的、培养专门人才的教育。
伤教败俗
[shāng jiào bài sú]
指败坏教化和风俗。同“伤化败俗”。
教学相长
[jiào xué xiāng zhǎng]
《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进,共同提高。长(zhǎng):增进,提高。
教授治学
[jiào shòu zhì xué]
中国特色现代大学制度的特质,是大学区别于政府、企业运转模式的显著特征。
外教中介
[wài jiào zhōng jiè]
以外籍教师为载体的外教招聘中间或媒介服务。
五爱教育
[wǔ ài jiào yù]
暂无释义
比较教育
[bǐ jiào jiào yù]
研究不同国家、民族和地区的教育的学科。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。
炫富教授
[xuàn fù jiào shòu]
一些教授在课堂上公然炫富,这样的“富”教授仿佛让我们感到和教书育人者很远,和暴发户很近。
明教不变
[míng jiào bù biàn]
教令明确,让老百姓有所适从,便不会发生变乱。
自我教育
[zì wǒ jiào yù]
在自觉基础上,通过批评和自我批评,提高认识,改造思想,接受教育。
教亦多术
[jiào yì duō shù]
教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
道德教育
[dào dé jiào yù]
对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共产主义道德教育。
宰鸡教猴
[zǎi jī jiào hóu]
用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。
移罇就教
[yí zūn jiù jiào]
见“移樽就教”。
教育方针
[jiào yù fāng zhēn]
国家或政党为实现一定的教育目的所制定的教育工作总方向和总政策。
谆谆教诲
[zhūn zhūn jiào huì]
谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。
圣训教律
[shèng xùn jiào lǜ]
伊斯兰教法主要渊源之一。
名教罪人
[míng jiào zuì rén]
旧对违背礼教之人的谴称。
三迁之教
[sān qiān zhī jiào]
比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
三种至教
[sān zhǒng zhì jiào]
三种至教 [出显扬圣教论] 一圣言所摄谓修行之人。
晓公四教
[xiǎo gōng sì jiào]
晓公四教 [出华严经疏] 唐元晓法师。
善施教化
[shàn shī jiào huà]
善于有步骤地引导别人学习。
三教一体
[sān jiào yī tǐ]
三教:指儒教、道教、佛教;一体:一家。旧时认为三教形式不同,但同是一个本源。
移樽就教
[yí zūn jiù jiào]
端着酒杯到别人跟前一起饮酒,以便求教,泛指主动前去向人请教。
禁军教头
[jìn jūn jiào tóu]
禁军是宋代宫廷的正规军,类似于今天英国皇家专用的特种部队,教头指的是操练士兵武艺的军官。
故事胎教
[gù shì tāi jiào]
“胎教”是被现代人广为接受的概念了,即通过母亲听到的声音,来影响和促进胎儿的智力发育。
少条失教
[shǎo tiáo shī jiào]
指没规矩,无教养。
教学风格
[jiào xué fēng gé]
教学活动的特色,是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现。
不可教训
[bù kě jiào xùn]
教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
生聚教训
[shēng jù jiào xùn]
生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
教会学校
[jiào huì xué xiào]
由天主教或基督教教会主办的学校。
移风崇教
[yí fēng chóng jiào]
移转风气,崇尚教化。
十言之教
[shí yán zhī jiào]
传说为 伏羲 所作的十个字的教言。
道教八仙
[dào jiào bā xiān]
八仙之名,明代以前众说不一。
遇物教储
[yù wù jiào chǔ]
本则。
原始宗教
[yuán shǐ zōng jiào]
指原始时代的朴素宗教。存在于尚不具有成文历史的原始社会中。
示教利喜
[shì jiào lì xǐ]
佛教术语,智度论五十四所谓,示者为示人之好丑善不善,应行不应行也。
杂教九流
[zá jiào jiǔ liú]
太平天囯 对基督教以外的宗教派别之称呼。
经验教训
[jīng yàn jiào xùn]
从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。
熊丸教子
[xióng wán jiào zǐ]
为贤母教子的典故。
爱的教育
[ài de jiào yù]
意大利亚米契斯著。1886年出版。分十卷。全书以日记的形式,描述一个小学生安利柯的学校和家庭生活,颂扬爱国主义的思想,父母与子女之间的感情和师生之间、儿童之间的友爱。
不教而杀
[bù jiào ér shā]
教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
教学衔接
[jiào xué xián jiē]
指用某个物体连接两个分开的物体。
刘虬五教
[liú qiú wǔ jiào]
刘虬五教 [出华严经疏] 齐朝隐士刘虬。
耒耨之教
[lěi nòu zhī jiào]
耒耨:农具。农事耕作方法的传授。指教民务农。
十年教训
[shí nián jiào xùn]
居民同心同德,积蓄力量。
佛教典籍
[fó jiào diǎn jí]
佛教典籍分为“经”、“律”、“论”三藏。
阿吒力教
[ā zhà lì jiào]
阿吒力是梵文“Acarya”的音译,意为“轨范师”、“导师”、“正行”。白族称之为“阿吒力轰”,直译为汉语就是阿吒力教的意思。
纲常名教
[gāng cháng míng jiào]
纲常:三纲五常;名教:以正名分为中主心的封建礼教。旧时为维护和加强封建制度而对人们思想行为而设置的一整套规范。
道教三祖
[dào jiào sān zǔ]
道教和儒教一样是中国土生土长的一种宗教,是一个崇拜诸多神明的多神教原生的宗教形式。道教以始源於黄帝,乃尊黄帝为始祖,以阐扬道教精义的老子为道祖;以组成道教的张道陵为教祖,是谓道教三祖。道教三祖也特指张道陵,就是道教“第三”祖的意思。
教外别传
[jiào wài bié zhuàn]
在如来言教以外的特别传授。教外别传或谓:“教外果有别传乎?则一代时教闲文也;教外果无别传乎?则祖师西来虚行也。”曰:教外实有别传,而亦实无别传也。
学教成迷
[xué jiào chéng mí]
三论宗形容修学佛所说之教法而产生谬解之情形。
神道设教
[shén dào shè jiào]
神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
教典支派
[jiào diǎn zhī pài]
以较为重视学习佛教经典而得名。
客座教授
[kè zuò jiào shòu]
应邀讲学而不在编制的教授。《花城》1981年第6期:“﹝ 汉弗莱 博士﹞征得 杰克逊·雷尔蒙 博士的同意,聘请 凌枫 为耶鲁的客座教授。”
生聚教养
[shēng jù jiào yǎng]
同“生聚教訓”。续范亭《八一南阳府市场开幕大会朱总司令亲临训话吴老归来口述大概因志之以当庆祝》诗:“萬衆歡呼精神旺,老帥從容入將臺。生聚教養七年苦,戰士概屬黨培栽。”
政教合一
[zhèng jiào hé yī]
政权与教权合为一体的政治制度。古代一些奴隶制国家的君主同时亦是该国国教教主,欧洲 中世纪的教皇国由教皇直接掌握政权,这些国家实行的即是政教合一的政治制度。我国 西藏,从十七世纪中叶到解放前也曾存在受中央政权册封的喇嘛教格鲁派政教合一的地方封建政权。
教无常师
[jiào wú cháng shī]
受教育不必有固定的老师。
与群下教
[yǔ qún xià jiào]
一个词语。
奉命承教
[fèng mìng chéng jiào]
指奉行命令,接受教诲。
拉丁教父
[lā dīng jiào fù]
指用拉丁文写作的教父。
都天教主
[dōu tiān jiào zhǔ]
宋徽宗 的自封号。
不屑教诲
[bù xiè jiào huì]
认为不值得教训。
九流三教
[jiǔ liú sān jiào]
见〖三教九流〗。
刊授教育
[kān shòu jiào yù]
一种社会助学的新形式。由刊授单位编写和寄发系统的教材、讲义和各种辅导材料,帮助学员自学,并适当进行面授,使学员系统地、有计划地学好所学专业的各门课程,并通过参加高等教育自学考试取得文凭。
乐以教和
[yuè yǐ jiào hé]
音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。出自:《山中避雨》,作者:丰子恺,是我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。
遗风余教
[yí fēng yú jiào]
前代遗留下来的风尚教化。
革出教门
[gé chū jiào mén]
基督教会当局正式作出的庄严诅咒或逐出教门。
子以四教
[zǐ yǐ sì jiào]
子以四教指教育一个人要从诗书礼乐、社会实践、忠诚守信、思想情操等方面去实行。
教学计划
[jiào xué jì huà]
规定课程的设计、时数、顺序的文件。
宰鷄教猴
[zǎi jī jiào hóu]
用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其馀。高云览《小城春秋》第三章:“吴七 总想抓个奸细来‘宰鸡教猴’一下,吴坚 和 剑平 反对;怕闹得内部更混乱,又怕有后患。”
根本佛教
[gēn běn fó jiào]
由日本佛教研究学者所提出的佛教史分期法,主要指释迦牟尼在世时期,以及这段时间的佛教。
桃李之教
[táo lǐ zhī jiào]
指老师的教诲。
开山教主
[kāi shān jiào zhǔ]
指新建寺院的第一代主持人。
管理教育
[guǎn lǐ jiào yù]
就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。
罗马教廷
[luó mǎ jiào tíng]
以教皇为首的天主教的最高统治机构。管辖世界各地天主教会。设在罗马梵蒂冈。
易子而教
[yì zǐ ér jiào]
易:交换。交换孩子进行教育。
爱国护教
[ài guó hù jiào]
说爱护自己的祖国和教派。
不教而诛
[bù jiào ér zhū]
教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
伊斯兰教历
[yī sī lán jiào lì]
伊斯兰教的历法,是阴历的一种。1年分为12个月,单月为大月,每月30天,双月为小月,每月29天。平年354天,闰年355天。30年中有11个闰年,不设置闰月。纪元以公元622年7月16日(即穆罕默德入麦地那的第二天)为元年元旦。在我国也叫回历。
政治教导员
[zhèng zhì jiào dǎo yuán]
中国人民解放军营一级的政治工作人员,和营长同为营的首长。通称教导员。
雁塔圣教序
[yàn tǎ shèng jiào xù]
述三藏圣教序记》,又立于长安(今陕西西安)慈恩寺大雁塔下,故名。书法雅丽遒逸,为褚书代表作。ZDIC.NET 汉 典 網,全称《雁塔三藏圣教序记》,又称《慈恩寺圣教序记》。唐代碑刻。正书。褚遂良书。公元652年镌立。因所刻为唐太宗所撰《三藏圣教序》与唐高宗为太子时所撰《述三藏圣教序记》,又立于长安(今陕西西安)慈恩寺大雁塔下,故名。书法雅丽遒逸,为褚书代表作。
广大教化主
[guǎng dà jiào huà zhǔ]
唐 张为 撰《诗人主客图》,将 唐 代诗人按作品内容、风格分为六类,各以一人为主。
一赐乐业教
[yī cì lè yè jiào]
古代入居 中国 的 犹太 人对其 犹太教 的专称。“一赐乐业”是 希伯来 文,即“以色列”的古音译。其教传入 中国 的年代,一说在 五代 后汉(947-950年);一说在 金世宗 大定 三年(1163年),并在 开封府 建 犹太 寺。明 弘治 二年《重建清真寺记》:“夫 一赐乐业 立教祖师 阿无罗汉,迺 盘古 阿躭 十九代孙也。”明 正德 七年《尊崇道经寺记》:“至於 一赐乐业教,始祖 阿躭,本出 天竺西域。”参阅 陈垣《开封一赐乐业教考》、潘光旦《中国境内犹太人的若干历史问题》。
一乘显性教
[yī chéng xiǎn xìng jiào]
佛教 华严宗 以佛法最上一乘能使一切众生显明本性,与佛无异,因有“一乘显性教”之称。
教育经济学
[jiào yù jīng jì xué]
运用经济学原理和方法研究教育投资与收益等问题的学科。内容包括:观察和推算在经济发展后各类劳动力的需要数量,探索各种教育形式和教育结构的计划原理和节约方法,分析和提出教育发展对人力、物质的需求与供给,总结教育发展的可计量的经济效验等。
教育社会学
[jiào yù shè huì xué]
暂无释义
中国教育会
[zhōng guó jiào yù huì]
清末资产阶级文化教育团体。1902年,蔡元培等成立于上海,蔡任会长。以“改良教育,以为恢复国权之基础”为宗旨。设爱国学社收容退学青年,又设立爱国女校,并办有《中国白话报》,宣传革命。1907年停止活动。
科学教育影片
[kē xué jiào yù yǐng piàn]
介绍科学知识的影片。简称科教片。
道德品质教育
[dào dé pǐn zhì jiào yù]
德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育,学校常规纪律训练,遵守社会公德和文明行为习惯的培养,以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。
圣保罗大教堂
[shèng bǎo luó dà jiào táng]
英国国教(新教)的中心教堂。位于伦敦市。1710年建成。平面呈十字形。中央为一圆形穹隆,直径342米,顶高约111米,内部空间宏大开阔,正面有一对塔楼。是英国古典主义建筑的代表。
孔子学说孔教
[kǒng zǐ xué shuō kǒng jiào]
[Confucia-nism] 孔子的和他的弟子的学说,其特点是强调对孝、仁、义、礼、智、信等基本道德的实践和修养,该学说在历史上已成为中国大部分伦理、教育、政治以及宗教的基础--亦称儒家学说(儒教)
佛罗伦萨大教堂
[fó luó lún sà dà jiào táng]
暂无释义
教妇初来,教儿婴孩
[jiào fù chū lái,jiào ér yīng hái]
指对一个人施加教育应该及时及早。
十年生聚,十年教训
[shí nián shēng jù , shí nián jiào xùn]
生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
共产主义理想教育
[gòng chǎn zhǔ yì lǐ xiǎng jiào yù]
德育内容之一。使受教育者向往和追求共产主义的教育。主要内容是:进行社会发展史教育,使学生懂得共产主义是人类社会发展的必然趋势,确立共产主义的目标和信念;引导学生学习无产阶级革命家和英雄模范的优秀品质,培养为共产主义奋斗终生的意志、道德和情操;使学生把实现共产主义同现阶段社会主义现代化建设相联系,同个人具体的学习任务相联系,为参加社会主义和共产主义建设准备条件。
大秦景教流行中国碑
[dà qín jǐng jiào liú xíng zhōng guó bēi]
唐 代基督教碑刻。唐 德宗 建中 二年(公元781年)立。高2.36米,宽0.86米,厚0.25米。上刻十字架,碑文为景教士 景净 撰,吕秀巖 书,概述 大秦 景教于 唐 贞观 九年(公元635年)从 波斯 传入 中国 后的活动和基督教教义。碑底和两侧有古 叙利亚 文教士题名。为研究基督教在 中国 的传布和古代中西交通的珍贵资料。
宁教我负人,莫教人负我
[nìng jiào wǒ fù rén,mò jiào rén fù wǒ]
负:辜负;莫:不要。宁可让我辜负一切人,不要让任何人辜负我。指极其自私自利的处世态度。
爱国主义和国际主义教育
[ài guó zhǔ yì hé guó jì zhǔ yì jiào yù]
德育内容之一。爱国主义教育主要培养受教育者热爱祖国的观点、情感和维护祖国尊严的意志。国际主义教育主要培养受教育者坚持和维护同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,支持和援助全世界无产阶级和被压迫人民的革命斗争。
学然后知不足,教然后之困
[xué rán hòu zhì bù zú,jiào rán hòu zhī kùn]
1,学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
【教 jiāo】
教学
[jiāo xué]
教书。
[jiào xué]
教师把知识、技能传授给学生的过程。
教授
[jiào shòu]
1.高等教育机构的教师的最高级学衔。
[jiāo shòu]
讲解传授知识、技能。
教书
[jiāo shū]
教学生学习功课:~先生。他在小学里教过书。
教书匠
[jiāo shū jiàng]
指教师(含轻蔑意)。
文教区
[wén jiāo qū]
以文化教育、科研为主的城市功能区。
有以教我
[yǒu yǐ jiāo wǒ]
提出问题,希望别人帮助解答。
全面教育
[quán miàn jiāo yù]
全面教育不光是从解决就业问题的角度考虑的,主要是试图对专业课起到无形的支撑作用,提高学生的创造性思维,引导他们能够面对现实的问题。
教猱升木
[jiāo náo shēng mù]
猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教一识百
[jiāo yī shí bǎi]
形容具有特殊的才能、智慧。
学然后知不足,教然后知困
[xué rán hòu zhī bù zú,jiāo rán hòu zhī kùn]
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。