结尾用语是公文用语体式之一。一般是指公函和有些通知、批复、通报等文种的结尾语。常用词有：“为荷”、“为盼”、“为要”、“特此通知（通报、函复）”等，情况紧急或重要...

我们都爱读书，不管是什么年龄段的，都是需要书的熏陶。那么，我们怎么写好书推荐及推荐理由呢?下面是小编搜集整理的好书推荐及推荐理由，欢迎阅读。...

只可意会，不可言传。语出《庄子·天道》：“意之所随者，不可以言传也。”后以“只可意会，不可言传”谓只能心领神会，无法用语言来表达。清刘大櫆《论文偶记》：“凡行文多寡...

把某个人直接说的话，改变为第三者的转述，且意思不变，叫做“间接转述”。例如：季羡林笑着说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让我看闲书。”改转述句：季...

秉持着后面可以接真诚、精神、理念、观念、态度、原则等词语，秉持的意思是执持；持有具有；指操守；内心。例如：1、推销任何商品，只要秉持真诚，使对方坦诚相待，完全信赖，...

一生最值得读的五本书包括《人性的弱点》、《百年孤独》、《麦田的守望者》、《活着》、《追风筝的人》。戴尔卡内基的《人性的弱点》发行量除了圣经无人能比，过亿了，这老头...

竹林七贤是魏晋之际的一个名士集团，指的是嵇康、阮籍、刘伶、山涛、王戎、向秀、阮咸这七个人，他们因为经常在竹林里聚会，由此得名。竹林七贤属于不同阶层，但是志趣相投，...

提高语文素养的书籍有四大名著、巴金的书、鲁迅的书等，下面是详细信息，来看一下！提高语文的书籍1.《论语译注》杨伯峻/著《论语译注》系在精研《论语》的基础上，对《论语》...

学习文言文知识以及古代文化常识对于我们在写语文题目上也是非常有帮助的。在传统文化的缺失的时代里，高考把古代文言文作为考点提上了日程，意义在于提高文化素养，弘扬传统...

“王生好学而不得法”出自文言文《李生论善学者》，这句话的意思是王生喜欢学，却得不到方法。其中的“法”指的是“方法”。文章主旨是学习要善于思考，遇到不懂的是要问，有...

缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句...

莫把幺弦拨。怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白凝残月。中国生僻而惊艳的古诗词有女独处，婉然在床，奇葩逸丽，淑质艳光。——司马相如...

高中语文必背古诗有《锦瑟》、《登高》、《过零丁洋》、《游山西村》、《雁门太守行》等，必背的古词有《山坡羊·潼关怀古》、《茅屋为秋风所破歌》、《浣溪沙》、《渔家傲·秋...

不是，孔子生活在春秋时期，而孟子生活在战国时期，孟子只是发扬和继承了儒家学说，被尊称为亚圣。与孔子学说被后人称为孔孟之道。孔子有个徒弟叫曾子,孔子有个孙子叫子思,曾子...

欢迎的诗句：楚老欢迎归旧里，春风留恋过扬州。灞水欢迎骨肉恩，子母再见无由缘。莫叹河山殊举目，会须童仆为欢迎。初决和戎盖公策，来归驺驭人欢迎。羽衣药叟欢迎，手执兰花...

以史为鉴下一句是可以知兴替。整句：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，可以知兴替这句话出自《旧唐书·魏徵传》，是当年唐太宗对...

特点：以诗为词。“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”，是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。从本质上说...

举孝廉是汉朝的一种由下向上推选人才为官的制度，孝廉是察举制的主要科目之一。被举人的资历，大多为州郡属吏或通晓经书的儒生。举孝廉资历和任用被举人的资历，大多为州郡属...

之在古文中的六种意思有：1、助词，表示领有、连属关系；2、助词，表示修饰关系；3、用在主谓结构之间，使成为句子成分；4、代词，代替人或事物；5、代词，这，那；6、虚用，无...

古诗：1.春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。3.江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。关于珍惜...